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那负责人是会中文的。几人在技术交流大会上听过他那嘴京片子。但是这次会面，他满嘴英语，偶尔还掺法文。
那时陈佳音左耳刚做完耳蜗手术，还不能开机，全靠右耳的助听器撑着。
英语是高频音，她听不见，但她会读唇。她不但会读英语，法语和德语也会。
二师兄是个英语渣，四六级和期末考试全靠师兄师姐突击才低空掠过，那天陈佳音给他做翻译。
话说他学习渣归渣，但架不住他游戏打得好，经常去国外服务器浪，因此精通各国骂人话。他听出那负责人不用法文说人话，正想跟师兄师妹告状，没想到师妹直接翻译成别的句子给他听。
他们在彼此眼中看见隐忍的愤怒，他们决定向大师兄隐瞒这事。
大师兄听不懂法文，但那负责人的英文就够让他难堪了。
“你不知道他多气人！”
二师兄差点摸眼泪：
“‘合作问题暂时搁置。我不习惯你国人那套，就直说了，你国人根本不懂科研。在现有产品上耍点小手段，那叫产品升级，升级，明白吗，和科研没关系。至于你们说的专利，可以留下。前几天你们国家有个专家爆出仿制，我要核实后才能决定用不用。’”
“‘我承认你们脑子灵活，不如发挥长处，去卖货吧。如果你们想做代理商，我可以给你们优惠价’。”
“大师兄急了，说用不了几年我们肯定赶超。他就哈哈大笑，然后叫人送了三杯橙汁，上头插着你找的那种吸管，一看就是哄小孩的。”
二师兄叹，“真的难啊，当年怎么那么难呢。”
那年几个半大孩子，踌躇满志离开校园，给现实撞的头破血流。
“朱师兄，您先别着急难过。”小秘书轻声问：“那老娘炮是不是叫davidchow？”
“谢谢，我姓顾。”二师兄说：“你为什么知道他？”
小助理了然，“我说boss怎么把人晾会议室。boss真是太帅啦！”
二师兄脸上逐渐浮现喜色，“我听说，今天有人来公司谈合作——”
小秘书商业微笑，“是的呢，就是老娘炮呢。”
“家祭无忘告乃翁！”二师兄狂喜，“我下班得给我太爷爷烧纸钱。”
小助理尊敬道：“太爷爷是我国人工耳蜗先驱？”
“没有，他就一普通老头，就是骂人特厉害。那段时间我压力巨大，天天回家惹他，听他骂我解压。今天不是大仇得报么，我让他老人家也高兴高兴。”
二师兄快乐的直转圈圈，“不行不行，我得亲眼看看去。”
‘优越声’每层走廊的墙上都贴了人工耳蜗的画报，溜达一圈，能认清整个人工耳蜗发展史。
小秘书刚听完热血沸腾的发司史，格外留意起这些寻常到几乎无视的东西。她说：“人工耳蜗的历好短。”
二师兄点头，“全世界第一例手术在在1957年，这是个很年轻的行业。”
小秘书端详画报，突然问：“这东西，怎么放进boss耳朵里的。”
二师兄在耳后和发际线之间的位置比划，“这块皮，翻开，放进去。”
“那得多痛啊！”光想想那画面，小秘书就疼的不得了。
见过太多案例，二师兄心如止水，甚至能安慰别人：“全麻的，不痛。而且陈佳音用的是老师研发的超薄片，不用磨骨头，已经很好了。”
在邹教授成功之前，那些传感器有两三厘米厚，塞进去皮肤会凸一块，要把骨头磨去相适应的厚度。
成年人骨头长好了，没关系。但小孩子骨头还软，谁也不知道磨了有产生什么影响。书屋 u.
“在咱们第一个产品量产之前，更轻更薄的耳蜗都是外国货，死贵死贵，家长肯定选对孩子身体影响小的。有的家庭真是，倾家荡产才让小孩听见。”
二师兄说：“但是凭什么啊，听见声音不是每个人的权利吗。”
小秘书吸吸鼻子，“你们真伟大。”
“伟大什么。我也是，我就是，我之前吧，不想工作才考研的，别的专业满员了，我是调剂的。”
“我当时想着，混张文凭算了，这专业压根没钱途。后来去了临床，见了很多患者，那些和我一样的人，那些比我还小的孩子，我觉得自己得做点什么。”
“我是伟大诶。”二师兄惊讶道：“竟然一次也没想过放弃。”
走廊尽头，后勤组在换新的画报，上头印着‘优悦声’最新一款机型。年长的工作人员对年轻那个说：“不是好奇这东西吗，让朱老师给你讲讲。”
“……我姓顾，谢谢。”
做为从业者，二师兄很清楚大家匮乏人工耳蜗常识，很乐意跟人科普。他指着图片：“人工耳蜗有两部分，外机和植入体。照片上的是植入体。”
人工耳蜗有点像蝌蚪，或者平底锅。上头圆片部分的材质是硅胶，直径2厘米，常规款的直径有3厘米。但‘优悦声’的产品，厚度忽略不计。
下头是条电丝，只有三分之一头发丝细。一般有二十到五十来个电极，佩戴者听的都是siri音，分不清男女，没有声调。
“猜猜我们上头有多少，一千多个，最大限度还原人声。我们是不是很——唉，怎么走了，我还没说完呢。”
小秘书举手，“我听着呢。”
反正二师兄就是喜欢讲，听众多少无所谓：
“这个电极啊，可是很重要的。”
“外机搜集声音，通过芯片转成特殊的数字信息，发送到植入体。植入体再编码，生成相应的电脉冲，发送到耳蜗里电极的相对位置。听觉神经收到信号，然后传送到大脑听觉中枢——”
小秘书蚊香眼：“我本来是有点点懂了，但是现在。”
“就是模拟耳朵的听音过程嘛，有什么听不懂，你文科生吧。”
二师兄发动攻击，来自工科生的蔑视：
“我再解释一遍哈。”
“外机收集信息，编码成自己的语言，电极持续刺激听觉神经，让大脑接受电信号，然后大脑识别声音。”
一个温和的女声说：“跟你说过多少次了，别这么跟人科普，没人听得进去。”
办公楼和实验楼是栋双子楼，中间连着一条走廊。两人一个讲的投入，一个听的认真，都忘了拐弯，这时已经站在走廊上。
邹教授问，“就空着手回来啦。”
二师兄一拍脑袋，“忘了。”
他们实验门口的应急灯坏了，邹老师拆了灯泡，想换个新的，打发二师兄去拿。二师兄说：“不赖我啊老师，实在是有大喜事。”
“没关系，我刚才用电笔测了一下，是电线的问题。”邹老师说：“要不你再去要根电线？”
二师兄小跑进办公室，“我抽屉里有，上次接插排剩下的。”
邹教授继续跟小秘书科普：
“没那么复杂。你把耳朵当做灯泡，灯泡是好的，可以亮。但电线坏了，只要里头的构造没问题，换一根电线就能用。耳蜗就是这根电线。”
“这样解释我就懂啦。”小秘书说：“只遭一次罪就能听见声音，可以接受啊。”
二师兄隔着门缝喊：“想什么呢，手术后有手术后的遭罪。”